2019.1発行 間宮みきニュース第70号
印刷用 » （PDF 621KB）

希望(ゆめ)のある未来(あした)を！
〜友だちを呼べるまちにしたい〜

「東久留米は川がきれいで、子ども連れの友人を川遊びに招待することは出来るけれど、大人の友人を呼んでも行く場所がない。美味しいランチのあるところ、行って楽しいスポットがあれば良いのだけれど」。昨年参加した男女平等推進センターの市民企画講座「このまちをもっと好きになる」で東久留米をどんなまちにしたいか意見を出し合った時、子育て中の女性から「友だちを呼べるまちにしたい」と提案がありました。

今年は2021年にスタートする「第５次長期基本構想・長期総合計画」の策定が本格化します。是非、多くのみなさんが東久留米市の将来像への意見を出し合い、「希望(ゆめ)のある未来(あした)」を描けるまちになればと思います。特にわたしは、次代を担う若者や子どもたちが計画の策定に参画できるよう、市長が意志を示すべきであると議会の中で提案してきました。しかし残念ながら市長からはそういった意志は示されていません。策定の段階で参画の機会が設けられるよう、今後も提案をしていきたいと考えていきます。

どうぞ、市民みなさんの声を間宮みきにお寄せください。

---

間宮みきの12月議会の一般質問などから

学校図書館の充実を求めました

学校図書館を考える全国連絡会の調査によると東久留米市の学校司書の配置は週1日、1日6時間、年45日と近隣市の中で最も少ない状況にあります。改善を求め質問しました。

間宮：以前、充実を求めて質問をしたときには、まずは全校への学校司書の配置を優先したいとの答弁だった。全校配置から4年近くが経過した。配置日数や時間数を拡充して、教育環境の充実を図るべきと考えるがいかがか。

教育部参事：学校図書館の充実は、教育委員会の取り組む学力向上に向けて大変重要であると考えている。各学校では、司書教諭の資格を持つ教員を中心に学校図書館担当の教員を決め、学校司書の週1回の巡回が効率的に活用できるよう、各学級の図書室を使用できる時間を割り振る等工夫をしている。今後も、学校図書館運営連絡協議会を通じて、成果と課題を生かし、週1回の配置を継続していく予定である。

間宮：学校図書館は国語だけに限らず、様々な学習の支援に直結している。実際に日数を増やすとすれば、市長部局の協力が不可欠であるがいかがか。

市長：教育全体の中で考えていくことになる。教育委員会が工夫されていくということなのでそれを尊重する。

間宮：市として是非、学校図書館の重要性に目を向けて欲しい。

市立図書館の学校支援は指定管理者導入後も、市職員も行うとの教育委員会の見解が示されました

図書館による学校支援では、例えば学校で行われる地域に関する調べ学習につい ては、地域資料の提供が求められます。 「今後の東久留米市立図書館の運営方針」では、指定管理者導入後の「学校支援」に関する業務は、指定管理者側で行うとしています。一方で地域資料に関する業務は市の職員が行うとしています。このため、学校支援に関しても地域資料を扱う部分に関しては、市の職員が行うことになると考え質問しました。

間宮：例えば学校から、「自分のまちについて調べよう」など地域に密着した調べ学習に関して、支援を求められた場合、中央図書館への指定管理者導入後はどのようになるのか。地域資料や行政資料は市の職員が担当することになっている。市の見解を伺う。

図書館長：細部についてはこれから検討するが、定例的な学校図書館支援は指定管理者が行うが、地域資料に関する調べ学習などの支援が求められた場合は、市の担当職員がレファレンス等を行うなど、運営面において市立図書館として柔軟に対応することも必要と考えている。

間宮：子どもたちが地域資料をきちんと学習の中で活かせる環境を十分に構築していただきたい。

「市民がより必要とする図書館となるよう市が取り組むことを求める請願」本当に残念ながら不採択となりました

＜委員会で述べられた市側の見解＞

＜請願に対する審議結果＞

間宮みきは総務・文教委員ではないため、委員会での審査に加わることは出来ませんでした。このため、本会議最終日に以下の趣旨の賛成討論をしました。

間宮みきの一般質問をご覧ください

現在、東久留米市議会の録画映像がインターネットにより配信されています。

是非、間宮みきの質問をご覧頂き、感想やご意見をお聞かせください。

東久留米市議会映像配信【間宮みきの質問】
http://www.higashikurume-city.stream.jfit.co.jp/?tpl=speaker_result&speaker_id=33

第１回定例議会日程（予定）

• ２月２７日　施政方針・上程・即決・付託・報告
• ３月１日　総括代表質問
• ３月４日〜７日　一般質問
• ３月１１日〜１３日　常任委員会
• ３月１４日　予算特別委員会（補正予算）
• ３月１５日・１８日・１９日　予算特別委員会（当初予算）
• ３月２６日　本会議最終日

是非、傍聴にお越しください。
なお、詳細は議会事務局（042-470-7789）へお問合せください。

---

時間的に無理のあるスケジュールの下里小学校と第十小学校の統廃合計画

下里小学校と第十小学校を2019年度末に統廃合する「西部地域小学校再編成（下里小学校の閉校）に向けた実施計画（案）」が、第４回定例議会直前に発表されました。そして議会開催中の12月21日に臨時教育委員会を開催し、本実施計画を承認しました。

議会最終日に行われた教育長報告では、「下里小学校は、保護者からは一定の評価をいただいている。しかし少人数の学校の場合、一般的には学校運営上や教職員に係る様々な課題が生じる可能性があり、それらに伴い、子どもたちに影響を及ぼすことが懸念される。どこに住んでいても、可能な限り等しく充実した教育環境の下で学ぶことができるよう、より良い教育環境を実現する責務が教育委員会にはある。できるだけ早期に子ども達の教育環境をより良いものにするために、実施計画では2020年3月末で下里小学校を閉校し、2020年4月に第十小学校に統合することとした。」とのことでした。

議会閉会後、実施計画に関する保護者説明会が下里小へは1月9日、第十小へは16日に実施されましたが、22日の臨時教育委員会での報告によると、残念なことに十小は参加者が一人もいなかったとのことでした。これまでの教育委員会の説明では、学校の新年度の教育課程は2月末までに決定する必要があるとのことです。児童の円滑な受け入れのために両校で実施する交流事業等について、今後、両校の保護者や学校長等が参加する統合準備会で話し合うことになります。時間がない中、交流事業などに、保護者の意見が反映され、納得できるものになるのか懸念されます。

なお、過去に市が実施した中部や東部地域の小学校再編成では、前年度の9月議会に閉校条例の議案が提案され、十分な議論の時間が確保されていました。しかし今回の議案の提案は、早くても2019年3月で、各学校の教育課程が決定された後となります。教育委員会は、もし議会が閉校条例の議案を否決した場合、教育課程は組み直しとなり、時間的に間に合わなくなるとのことでした。

西部地域の小学校再編成は2018年3月に、前教育長が2018年度中には年次計画を示したいと発言しており、突然出てきた課題ではありません。児童や保護者のことを考えれば、どんなに遅くとも12月議会に閉校条例を提案する必要があることは予め分かっていたはずです。時間的に無理のある計画を提案した教育委員会の責任は極めて大きいと考えます。今後は、保護者の方々から出されるご意見等を踏まえ、条例が提案されたときに改めて議論をしていきたいと思っています。